Para propagar la tradición de respetar a los maestros y valorar la educación, construir la cultura una visión de respetar a los maestros y valorar la educación en la nueva era, CCTEG XI 'Un Instituto de Investigación celebró el seminario del 37º Día del Maestro para tutores de posgrado y la reunión para excelentes tutores el 10 de septiembre.
En 1979 y 1993, el Instituto de Investigación CCTEG Xi'an fue aprobado por el Comité de Degraes Académicos del Consejo de Estado como la unidad de inscripción para estudiantes maestros y doctorales. En 2003, el Instituto de Investigación CCTEG X fue aprobado por el Ministerio de Personal como la Unidad de Establecimiento de Estaciones de Investigación Científica Postdoctoral. En 2009, el Instituto fue galardonado como la O Estación de Investigación Científica Postdoctoral de la Provincia de Shaanxi. En la actualidad, hay 15 supervisores de doctorado y 27 supervisores maestros, 64 estudiantes de doctorado y 182 maestros de maestría.
No se pueden los logros de la educación de posgrado alcanzar sin el arduo trabajo y la dedicación silenciosa de los tutores de posgrado. Un buen tutor es una guía para que los estudiantes graduados modifiquen su carácter, aprendan conocimiento, innovan su pensamiento y contribuyan a la industria. Con motivo del Día de los Maestros, CCTEG XI ', un instituto de investigación, produce la selección de excelentes tutores. Dong rechazando, Hu Weiyue, Zhang Qun, Cheng Jianyuan y Hao Shijun, quien ganó el título de excelentes tutores, fueron elogiados en la reunión. Y los representantes de excelentes tutores y estudiantes dieron discursos.
El presidente Wang Haijun extendió sus sinceros saludos y sus mejores deseos a todos los tutores que han trabajado duro en la línea de enseñanza e investigación y dedicaron su sabiduría y esfuerzos a la educación de posgrado de CCTEG XI 'Un Instituto de Investigación. Señaló que la educación de posgrado del Instituto de Investigación Xi'an ha logrado resultados graduales. Tres aspectos del trabajo se fortalecerán en la siguiente etapa.
1. Desarrollar la moral y promover conscientemente los valores centrales del socialismo.
2. Consolidar las responsabilidades y mejorar aún más la calidad de la educación de estudiantes graduados.
3. Combinando la introducción y la educación para crear unas altas para la capacitación de talentos.
