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El grupo líder de XI Un instituto de investigación realizó una encuesta sobre el intercambio de resultados de investigación y una comparación de las reglas de los partidos y las reglas del partido

Hora de publicación: 2019-08-22     Origen: Sitio

El 19 de agosto, según el despliegue del trabajo educativo del Comité del Partido de la Compañía, el equipo de liderazgo del Instituto de Investigación Xi'an celebró una conferencia especial sobre el intercambio de resultados de investigación de la educación temática y las reglas de la rama del partido. El secretario del partido y presidente Dong Shuning presidió la reunión. Zhang Zhaoxuan y Bi Dongxing, el noveno grupo de dirección de Tour para la educación temática de la compañía grupal 'No olviden el corazón original y tenga en cuenta la misión ' asistió a la reunión. Instituto de Investigación Xi'an 'No olvides el corazón inicial, ten en cuenta la misión ' Miembros del equipo de liderazgo de educación temática.


En primer lugar, los miembros del equipo de liderazgo del hospital realizaron intercambios de resultados de investigación sobre la base de investigaciones anteriores. Desde que la educación temática se lanzó completamente en junio, los miembros del grupo líder del hospital han liderado el equipo, y se han realizado sucesivamente una investigación en profundidad sobre 19 institutos, centros, departamentos funcionales, talleres de producción, construcción de primera línea, grupos de proyectos de investigación científica y empresas extranjeras, y miembros de los partidos ampliamente solicitados. Sugerencias y sugerencias de cuadros y trabajadores. En la reunión de intercambio de resultados de la investigación, el grupo líder del hospital pronunció un discurso, resumió los problemas en el proceso de investigación, analizó las causas de los problemas y formuló medidas para resolver los problemas. Los resultados de la investigación han proporcionado nuevas ideas para guiar la futura construcción, reforma y desarrollo, innovación científica y tecnológica, producción y gestión y construcción del equipo de talento del Instituto de Investigación Xi'an.


Posteriormente, bajo el liderazgo del presidente Dong, los miembros del grupo líder del hospital encontraron la brecha con las reglas del partido. De acuerdo con los requisitos de leer el trabajo original, el texto original y el principio de la Ilustración, el grupo líder del hospital estudió cuidadosamente las 'regulaciones sobre la vida política del partido bajo la nueva situación ' y las 'regulaciones sobre acciones disciplinarias del Partido Comunista de China'. 'No olvides el corazón inicial, recuerde la misión ' Tema de liderazgo de educación sobre la educación emitió el '18 Sí ' en el plan de trabajo, se analizó profundamente y se respondió seriamente 'No hay ', para enfrentar el consciente del problema y el coraje de la cuchilla interna, seriamente y integralmente, aclarar a ti mismo, poner en los deberes, poner el trabajo profundo, el análisis de sí mismo, encontrar el gato, el tiempo real, encontrar de manera real, se aclare, se aclare, se aclare, se aclare, se aclare la dirección real de la dirección, el tiempo de la brecha. y medidas de rectificación, y lograr el aprendizaje de comprender el 'profundo', la inspección comparativa 'estricta' el problema es investigar el propósito previsto de 'real '.


Zhang Zhaoxuan, el noveno grupo de dirección del tema del tema de la compañía grupal 'No olvida el corazón original y recordando la misión ', elogió muy bien la reunión y afirmó completamente los resultados de la investigación y presentó la esperanza del siguiente paso.


Finalmente, el Secretario Dong Shuning pronunció un discurso para continuar promoviendo la educación temática. Pidió a todos, primero, que continúen profundizando el estudio teórico, segundo, que investigaran la normalización del trabajo, tercero, que examinaran el problema en profundidad, y cuarto, que rectifiquen e implementen los resultados. Hizo hincapié en que es necesario tomar el tema de 'no olvidar el corazón original y recordar la misión' como la oportunidad, hacer un buen trabajo en los cuatro aspectos del trabajo de alta calidad, y hacer grandes esfuerzos para resolver algunos cuellos de botella que afectan la reforma y el desarrollo de nuestro instituto, y para lograr los resultados reales de la producción y la operación y el personal y los trabajadores. La satisfacción como criterio para probar la efectividad de la educación en temas.


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